<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه قم</PublisherName>
				<JournalTitle>علوم و فنون مدیریت اطلاعات</JournalTitle>
				<Issn>2476-6658</Issn>
				<Volume>1</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2015</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Quality Assessment of Women's Farsi Websites</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارزیابی کیفیت وب سایت‌های فارسی زبان در حوزه زنان و خانواده</VernacularTitle>
			<FirstPage>95</FirstPage>
			<LastPage>121</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">610</ELocationID>
			
<ELocationID EIdType="doi">10.22091/stim.2015.610</ELocationID>
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>فائزه سادات</FirstName>
					<LastName>طباطبایی امیری</LastName>
<Affiliation>کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید  چمران اهواز</Affiliation>
<Identifier Source="ORCID">0000-0003-1079-6383</Identifier>

</Author>
<Author>
					<FirstName>نرگس</FirstName>
					<LastName>خالقی</LastName>
<Affiliation>عضو هیئت علمی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه قم</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2015</Year>
					<Month>09</Month>
					<Day>15</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Purpose: The present study was carried out to come up with a quality assessment of women&#039;s Farsi websites in order to rank them and present some suggestions for their quality improvement. &lt;br /&gt; Method: The websites collected through Google, yahoo and Salam (Farsi search engine), and finally 100 websites were selected. The data was collected by direct observation of websites during one month based on web quality evaluation tool (WQET). &lt;br /&gt; Findings: The results show that from 100 websites, 19% of them received excellent rating, 35% received very good rating, 21% of them good rating, 20 % fair rating (investigate further), and just 5% of websites were problematic (used cautiously). &lt;br /&gt; Results: On the whole, this study shows that women&#039;s Farsi websites are in a relatively good condition. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف: هدف پژوهش حاضر، ارزیابی وب سایت­ های فارسی زبان در حوزه زنان و خانواده با استفاده از ابزار ارزیابی کیفیت وب سایت دابلیو. کیو. ای. تی&lt;sup&gt;&lt;sup&gt;[1]&lt;/sup&gt;&lt;/sup&gt; و ارائه پیشنهادهایی به منظور ارتقای کیفیت آن­ها است. &lt;br /&gt;روش: پژوهش به روش پیمایشی توصیفی انجام شده است. جامعه پژوهش، سایت­ های فارسی زبان زنان است که از طریق جست و جو در موتور جست و جوی گوگل، یاهو و موتور جست و جوی فارسی سلام بازیابی شدند و در نهایت 100 وب سایت انتخاب شد. گردآوری داده­ ها به روش مشاهده مستقیم در طول یک ماه و بر اساس ابزار ارزیابی کیفیت وب سایت انجام شد. &lt;br /&gt;یافته ها: یافته­ ها نشان داد از  100 وب سایت مورد بررسی، %19 دارای رتبه عالی، %35 رتبه بسیار خوب، % 21 رتبه خوب، %20 رتبه نسبتا خوب و% 5 نیز دارای رتبه نا مناسب هستند. &lt;br /&gt;نتیجه‌ گیری: نتایج پژوهش، در مجموع نشان از عملکرد نسبتاً خوب طراحان و دست اندرکاران وب سایت­های فارسی زبان زنان دارد، به طوری که وضعیتِ بیش از نیمی از وب سایت­ های مورد بررسی در سطح قابل قبولی است. &lt;br /&gt;&lt;br clear=&quot;all&quot; /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[1] . Web site Quality Evaluation Tool</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ارزیابی وب سایت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ابزار ارزیابی کیفیت وب سایت (دابلیو. کیو. ای. تی)</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">وب سایت‌ فارسی زبان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">زنان</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">خانواده</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://stim.qom.ac.ir/article_610_528ea265ef2ce67fdfec3729705945c9.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
